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Schulen in Mülheim (6)

Hauptschule Bruchstraße

01.01.2001 | 12:00 Uhr
Hauptschule Bruchstraße
Die Städtische Gemeinschaftshauptschule an der Bruchstraße in Mülheim. Foto: Tanja Pickartz / WAZ FotoPoolFoto: WAZ FotoPool

Mülheim.  Was weiterführende Schulen in Mülheim Eltern und Kindern zu bieten haben: Die Hauptschule Bruchstraße will gesellschaftliche Integration in einem sozialpolitisch schwierigen Stadtteil erreichen.

Was weiterführende Schulen in Mülheim Eltern und Kindern zu bieten haben: Die Hauptschule Bruchstraße will gesellschaftliche Integration in einem sozialpolitisch schwierigen Stadtteil erreichen.

Schülerzahl: 300

Schulprofil: Unsere Schule setzt auf Praxisnähe. Die Berufswahlorientierung wird ab Klasse 5 angeboten. Wir setzen auf Praktika, Lernwerkstätten, Kompetenzanalysen, Bewerbungstrainings und Ausrichtung aller Unterrichtsfächer auf diesen Schwerpunkt. Ein weiterer Schwerpunkt ist die Stadtteilarbeit: Gemeinsam mit Institutionen schaffen wir gesellschaftliche Integration für den im sozialpolitischen Sinne schwierigen Stadtteil.

Praxisnähe: Dies sind einige unserer Kooperationspartner im Rahmen der Berufswahlvorbereitung: BBWE (Berufseinstiegsbegleiter), U25-Haus, CBE (Ausbildungspaten), ZAQ, Trivium und verschiedene Mülheimer Betriebe. Wir bieten projektorientierten Unterricht und Praktika in Zusammenarbeit mit u.a. Friedrich Wilhelms-Hütte, Siemens oder Edeka. Doch auch kreative, sportliche, kulturelle, soziale Angebote werden gemacht, etwa mit der Awo im Rahmen des Ganztags, (Tanz, Abenteuersport, Computer, Dart, uvm.), dem Theater an der Ruhr, dem Jugendzentrum Stadtmitte und dem Stadtteilmanagement Eppinghofen.
 

Unsere Schule ist die einzige, die so eng und intensiv im Stadtteil vernetzt ist und in der Lage ist, sich spontan und flexibel auf plötzlich eintretende Ereignisse einzustellen.

Spezial
Das ist Mülheim

Hier finden Sie die Serien der WAZ-Lokalredaktion in der Übersicht, zum Beispiel alle "Gesichter des Jahres" und "Menschen in Mülheim".


 

Eine gute Schule ist eine Schule, die Integrationsarbeit leistet, sich an den Bedürfnissen von Schülern und Gesellschaft orientieren kann und dabei in der Lage ist, passgenaue Konzepte zu entwickeln, die auch umgesetzt werden. An dieser Schule fühlen sich Schüler und Lehrer wohl. Eine gute Schule ist eine Schule, deren Schulgemeinde bereit ist, für ein gemeinsames Ziel zu kämpfen.

Website: www.ghs-bruchstrasse.de

Schulleiterin Gabriele Klar

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