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Standort-Kandidatin

07.10.2010 | 18:38 Uhr
Standort-Kandidatin

Neviges.Den Status Quo, den möchte niemand beibehalten. Weder aufseiten der Verwaltung noch aufseiten der Politik. Denn die Konsequenz wäre: Die bestehende Schullandschaft wird nicht verändert. Alle Schüler können mit einem Platz in der Sekundarstufe (Sek) I versorgt werden.

Ablehnungen bei der Gesamtschule werden im bisherigen Umfang in Kauf genommen.

Soweit die erste Variante von insgesamt 14 Szenarien, die die Verwaltung dem Ausschuss für Schule und Bildung vorgelegt hat und über die am Mittwochabend erst gar nicht geredet wurde. Denn es geht bei dem vom Rat im März erteilten Prüfauftrag darum, auf bekannte Defizite in der Schulstruktur der Sek I zu reagieren und sie zu beheben – und sie nicht zu zementieren.

Fachabteilungsleiter Ulrich Stahl zufolge ist laut Gesetz die wichtigste Voraussetzung für eine zweite Gesamtschule, dass sie mindestens vierzügig und gesichert auf fünf Jahre betrieben werden kann. Hinsichtlich der Übergänge werde das im Fall der Umsetzung vor allem zu Lasten der Haupt- und auch der Realschulen gehen, so die Prognose.

Die CDU will keine Schule gängeln, meint, dass eine entsprechende Initiative von einer Schule selbst ausgehen sollte. In den Reihen der Christdemokraten scheint man sich am ehesten mit einem Gesamtschul-Zweckverband mit Heiligenhaus (WAZ berichtete) anfreunden zu können. Bei diesem Szenario kämen für Velberter Kinder 60 Gesamtschulplätze mehr pro Jahrgang heraus. Hingegen favorisieren SPD, Grüne und Linke offenkundig die Hardenbergschule als geeigneten Standort-Kandidatin. Bei diesem Ansatz würde Am Waldschlösschen eine vierzügige neue Gesamtschule Sek I entstehen und die bestehende an der Poststraße auf vier Züge begrenzt bzw. – so eine weitere Variante dieses Szenarios – bei sechs Zügen belassen.

Das Gremium verständigte sich darauf, sich in der Sitzung am 8. 12. ganz detailliert und intensiv mit den Themen Zweckverband und Hardenbergschule zu beschäftigen. Zudem will man die Hardenbergschule als Dependance der Gesamtschule mit drei Zügen in den Blick nehmen.

Klaus Kahle

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