Lesen in allen Variationen

Heinsberg. Mit einem neuen Projekt hat der Förderverein der Grundschule Heinsberg das Thema "Lesen" in den Blickpunkt seines Engagements gestellt.

Wie die erste Vorsitzende des Fördervereins, Sandra Löcker, im Gespräch mit der WR mitteilte, gebe es zweimal pro Woche nach dem üblichen Unterricht eine ,Sondereinheit Lesen'. Fünf bis sechs Schüler der Klassen eins und zwei kämen dann in den Genuss einer Sonderförderung mit einer ausgebildeten Erzieherin - finanziert vom Förderverein. Löcker: "Gute Lese- und Sprachfähigkeiten sind wichtige Voraussetzungen für strukturiertes Denken und das Ordnen, Bewerten und Beurteilen von Informationen." Diesem Wissen trägt der Förderverein mit dem neuen Projekt Rechnung. In Kleingruppen soll unabhängig vom Unterrichtsstoff durch die Auswahl geeigneter Geschichten, unterschiedlicher Medien, gezielter Leseübungen und Sprachspiele die Freude am selbständigen Lesen geweckt, Lesen geübt und die Lesefähigkeit verbessert werden.

Weiterer fester Bestandteil der Lesestunde: Vorlesen. Hintergrund: Laut einer Studie der "Stiftung Lesen" lesen zwei von drei Eltern ihrem Nachwuchs nicht mehr vor.

Aufgrund des erfolgreichen Starts - viele Kinder, die noch nicht mitmachen konnten, bitten, dabeisein zu dürfen - wird das Projekt nach den Ferien fortgesetzt. Der Förderverein wird dann auch die Kosten für die Anschaffung des Leselernprogrammes "Antolin" übernehmen.