Grundschule hat ihre Hausaufgaben gemacht

Heiligenhaus. Die Gerhard-Tersteegen-Schule bekommt eine Auszeichnung für gute Leistungen bei der Lernstandserhebung.

VERgleichsArbeiten, kurz VERA, so nennt sich die bundesweite Lernstandserhebung in den dritten Klassen. Getestet wurden die Grundschüler in den Fächern Mathematik und Deutsch. Zu den erfolgreichsten Schulen in Nordrhein-Westfalen gehört auch die Gemeinschaftsgrundschule Gerhard Tersteegen in Hetterscheidt. Für die Leistungen im Fach Deutsch wurde die Schule jetzt vom Schulministerium ausgezeichnet.

„Wir freuen uns natürlich, waren aber auch ein wenig überrascht”, sagt Schulleiterin Christa Markus. Seit der ersten Lernstandserhebung in den dritten Klassen im Schuljahr 2006/07 habe sie gemeinsam mit ihren Kollegen vor allem im Fach Deutsch an Verbesserungen gearbeitet. „Wir haben ja bis dahin nicht schlecht abgeschnitten. Aber es gab einige Bereiche, in denen wir noch mehr tun wollten.” Vor allem die Leseförderung sollte intensiviert werden. „Seitdem haben wir die Klassenbüchereien ausgebaut, mehr im Unterricht gelesen und wir beteiligen uns auch am Antolin-Projekt."

Antolin ist ein Online-Projekt. „Alle gängigen Kinderbücher können hier abgefragt werden. Zudem können die Kinder Fragen zum Inhalt der einzelnen Bücher beantworten.” Um auf die Lösung zu kommen, müssen sie aber die Bücher tatsächlich gelesen haben. „Wer zuhause keinen Internetzugang hat, ist aber nicht ausgeschlossen. Diese Schüler können in der Schule den Zugang nutzen”, erläutert Christa Markus. Das Ergebnis ist deutlich: „Die Schüler sind besser geworden”, hat die Schulleiterin festgestellt. Das Leseverständnis ist größer, die Kinder lesen nicht mehr nur mechanisch, „sondern sinnentnehmend. Mit anderen Worten: Sie verstehen auch, was sie da lesen.”

Und das bringen die Kinder anschließend zu Papier. „Wir fragen nicht mehr nur den Inhalt ab. Die Schüler sollen auch ihre Meinung zu den Büchern und Geschichten verschriftlichen.” Manchmal sollten die Kinder auch beschreiben, wie sie eine Situation in dem Buch sehen oder wie sie anstelle der Charaktere handeln würden.

Auch in Mathe haben sich die Ergebnisse der Schüler verbessert, sagt Christa Markus. Vor allem im Bereich Geometrie habe sich in den letzten Jahren einiges getan. „Wir werden uns aber auf der aktuellen Auszeichnung nicht ausruhen”, verspricht Schulleiterin Markus, „sondern sie als Ansporn nehmen, um uns weiter zu verbessern.”

Sascha Döring