Gütesiegel für Buschhüttener Schule
14.10.2007 | 18:16 Uhr 2007-10-14T18:16:33+0200Kreuztal-Buschhütten. (sw) Die Bodelschwingh-Grundschule Buschhütten ist eine von 91 Schulen in Nordrhein-Westfalen mit dem "Gütesiegel Individuelle Förderung".
Schulleiterin Babette Danckwerts und zwei ihrer Kolleginnen haben die Auszeichnung am Samstag im Kölner Gürzenich aus den Händen von Schulministerin Barbara Sommer entgegengenommen. Insgesamt wurden noch einmal 61 Schulen ausgezeichnet, aus Siegen-Wittgenstein waren auch die beiden Gymnasien und die Grundschule Bad Laasphe vertreten. Das Gütesiegel soll für Eltern deutlich machen, "dass die damit ausgezeichnete Schule das einzelne Kind in den Blick nimmt", sagte die Ministerin. Es wird erteilt, wenn die Schule einen vom Ministerium vorgegeben Katalog an Kriterien erfüllt.
Zu Beginn des Bewerbungsverfahrens beteiligte sich die Schule an einer Online-Befragung und reichte ihre Konzepte ein. Zu Beginn des Schuljahres kam die Jury nach Buschhütten, sprach mit den Lehrerinnen und besichtigte die Klassenräume: "Da gab es noch einmal intensive Fragen", erinnert sich Babette Danckwerts. "Integrieren statt separieren" - so fasst die Schulleiterin das Leitmotiv der pädagogischen Arbeit in Buschhütten zusammen: Schwache Schüler arbeiten mit starken zusammen, Erstklässler mit Zweitklässlern in der Schuleingangsstufe, die für den einen ein, für den anderen drei Jahre dauern darf, deutsche mit ausländischen, behinderte mit nicht behinderten Kindern. "Verschiedenheit ist ein Potenzial, das man ausschöpfen muss."
Von den 147 Kindern hat fast jedes zweite einen "Migrationshintergrund". Die Auszeichnung mit dem Gütesiegel zeige, "dass das eben kein Nachteil ist", betont die Schulleiterin im Gespräch mit der WR. Hilfreich dürften die Sprachkurse für Mütter sein, die über die VHS angeboten werden und ebenfalls an der Schule stattfinden. Wichtig ist der Austausch über die Entwicklung der einzelnen Kinder innerhalb Kollegiums, dem auch zwei Sonderpädagogen für die 13 Kinder mit Behinderung im Gemeinsamen Unterricht angehören sowie drei Lehramtsanwärter, die frischen Wind ins Lehrerzimmer bringen. Deren Ausbildung, so Babette Danckwerts, macht keineswegs nur Arbeit: "Sie gibt uns auch was."
Zum Aufbau einer offenen Ganztagsgrundschule hat es in Buschhütten bisher nicht gereicht. Es fehlt an den Einrichtungen dafür. Was sich ändern könnte, wenn die Stadt der Grundschule das Hauptschulgebäude zur Verfügung stellt, aus dem in absehbarer Zeit die letzten Klassen ausziehen.

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